КАК СТАТЬ ЭКСКУРСОВОДОМ В июле нынешнего года центральная городская библиотека получила президентский грант фонда культурных инициатив на реализацию амбициозного проекта. Усольчанам предстояло набрать и обучить навыкам экскурсионного дела представителей подрастающего поколения. - Вообще, мы не ожидали, что выиграем и поэтому уже весной приступили к работе, планировали все равно запустить проект. Конечно, без средств гранта была бы менее насыщенная программа, мы бы не смогли приобрести технику, но проект запустили бы в любом случае, - рассказывает руководитель проекта Валентина Попова. По словам Валентины Сергеевны, главная цель – привить любовь у подрастающего поколения к малой родине и интерес к изучению краеведения. Возможно, никто из ребят не станет в дальнейшем экскурсоводом, но такая профессия дает необходимые навыки для жизни – умение держать себя в тесном контакте с публикой, тренирует память, внимание. В августе шел набор на курсы экскурсоводов, самыми активными оказались учащиеся гимназий № 1 и № 9. В первый день осени участников собрали в библиотеке, а первое большое мероприятие – посещение городского историко-краеведческого музея, состоялось 7 сентября. Хранитель фондов музея Лада Мельникова поделилась с участниками проекта авторскими приемами, которые использует в своей работе сама. На реализацию проекта ЦГБ Президентский фонд культурных инициатив выделил 400 тысяч рублей, на основную часть сейчас закупается оборудование – аудиогиды, профессиональный фотоаппарат и видеокамера. Освоение техники начнется состоится уже в ноябре, а к самостоятельному проведению экскурсий участники проекта приступят во второй половине учебного года. Занятия будут проводить раз в две недели, следующее запланировано на конец сентября, ребята познакомятся с достопримечательностями старой части Усолья. Евгения ЖУЛДУБИНА. Фото автора.
Рейтинг статьи:
Нашли ошибку?
|
Читайте также:
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.
